Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử Lớp 8 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Nga (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Lịch sử Lớp 8 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Nga (Có đáp án + Ma trận)

1. PHÒNG GD & ĐT TP KON TUM TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN DU MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II– NĂM HỌC: 2020 - 2021 MÔN: LỊCH SỬ, Lớp: 8 I.MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA 1. Về kiến thức: Đánh giá khả năng ghi nhớ và phân tích được những kiến thức cơ bản về giai đoạn lịch sử Việt Nam cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX - Nhận biết được thời gian, sự kiện.; Trình bày, Hiểu, giải thích đánh giá được sự kiện lịch sử qua từng giai đoạn 2.Về kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày, giải thích, khái quát vận dụng kiến thức cơ bản vào làm bài 3.Về thái độ, tư tưởng, tình cảm: HS có thái độ đúng đắn trong làm bài, học tập 4. Về định hướng phát triển năng lực, phẩm chất học sinh: - Năng lực: Trình bày tái hiện sự kiện, so sánh; đánh giá, nhận định lịch sử. - Phẩm chất: Bồi dưỡng lòng tự hào dân tộc, tình yêu đất nước -> ý thức xây dựng quê hương, đất nước II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Hình thức: Tự luận 100% - Cách thức: Kiểm tra trong thời lượng 45 phút. III. THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Nhận biết Thông Vận dụng Tổng Chủ đề hiểu điểm (nội dung) Cấp độ thấp Cấp độ cao Cuộc kháng chiến Trình bày chiến Nhận định về chống thực dân sự tại Gia Định những sai lầm của Pháp xâm lược quân đội triều 1858-1884 đình tại Gia Định và hậu quả từ những sai lầm đó Số câu 1/2 1/2 1 Số điểm 1,0 2,0 3,0 Tỉ lệ 10% 20% 30% Phong trào kháng Trình bày tóm Pháp trong những tắt được diễn năm cuối thế kỉ biến, kết quả, ý XIX ( từ sau năm nghĩa cuộc khởi 1885); nghĩa Yên Thế Số câu 1 1 Số điểm 3,0 3,0 Tỉ lệ 30% 30% Những chuyển biến Hiểu được Đánh giá điểm kinh tế xã hội ở Việt lí do mới trong Nam và phong trào Nguyễn hướng đi tìm yêu nước chống Tất Thành đường cứu nước Pháp từ đầu thế kỉ ra đi tìm của Nguyễn Tất XX đến năm 1918 đường cứu Thành nước Số câu 1/2 1/2 1
2. Số điểm 3,0 1,0 4,0 Tỉ lệ 30% 10% 40% Tống số câu 1+1/2 1/2 1/2 1/2 3 Tổng số điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 10,0 Tỉ lệ 40% 30% 20% 10% 100% IV. BẢNG ĐẶC TẢ Câu Mức Điểm Chuẩn đánh giá 1 Biết 3 Nhận biết được diễn biến, kết quả, ý nghĩa lịch sử cuộc khởi nghĩa Yên Thế 2 Hiểu 3 Hiểu được lí do Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước Vận dụng 1 Bằng sự hiểu biết của mình đánh giá hướng đi tìm đường cứu nước cao mới của Nguyễn Tất Thành. 3 Biết 1 Biết được cuộc chiến đấu của quân triều đình tại Gia Định Vận dụng 2 Dựa vào kiến thức và hiểu biết bản thân nhận định sai lầm của quân đội triều đình tại Gia Định và hậu quả sự sai lầm đó
3. PHÒNG GD & ĐT TP KON TUM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II TRƯỜNG TH&THCS NGUYỄN DU NĂM HỌC: 2020 – 2021. Môn: LỊCH SỬ Lớp: 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề có 3 câu, 1 trang) ĐỀ BÀI: Câu 1 (3,0điểm) Trình bày tóm tắt diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Yên Thế. Câu 2 (4,0điểm) Vì sao Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước? Đánh giá những điểm mới trong hướng đi của Người. Câu 3 (3,0điểm) Trình bày chiến sự ở Gia Định. Nhận xét những sai lầm của quân đội triều đình tại Gia Định? Hậu quả từ những sai lầm đó. --------------------------------Hết---------------------------- Trang 1/1
4. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2020 – 2021. ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: LỊCH SỬ, Lớp: 8 (Bản hướng dẫn chấm gồm 2 trang) I/ HƯỚNG DẪN CHUNG: - Học sinh làm theo cách khác mà đúng và logic thì vẫn cho điểm tối đa. - Điểm toàn bài làm tròn theo đúng quy chế. II/ ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu Nội dung trả lời Điểm 1 * Diễn biến, kết quả của cuộc khởi nghĩa Yên Thế 3,0đ + Diễn biến: Gồm 3 giai đoạn - Từ 1884 –1892: Nhiều toán nghĩa quân hoạt động riêng rẽ dưới sự chỉ 0,5 huy của Đề Nắm - Từ 1893 –1908: Nghĩa quân vừa xây dựng vừa chiến đấu dưới sự chỉ huy 0,5 của Đề Thám. - Từ 1909 –1913: Pháp tập trung lực lượng tấn công Yên Thế, lực lượng 0,5 nghĩa quân hao mòn.... + Kết quả: 10-2-1913 Đề Thám bị sát hại, phong trào tan rã. 0,5 + Ý nghĩa: - Thể hiện tinh thần yêu nước chống Pháp của giai cấp nông dân. 0,5 - Góp phần làm chậm quá trình bình định của Pháp. 0,5 2 *Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước vì: 3,0 - Nguyễn Tất Thành sinh ra và lớn lên trong hoàn cảnh nước nhà rơi vào 0,5 tay thực dân Pháp. - Nhiều cuộc khởi nghĩa và phong trào đấu tranh đã nổ ra liên tiếp nhưng 0,5 thất bại. - Nguyễn Tất Thành tuy khâm phục Phan Đình Phùng, Phan Bội Châu, 0,5 Phan Châu Trinh nhưng không nhất trí với con đường cứu nước mà các bậc tiền bối đã lựa chọn - Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, 0,5 - Mong muốn nước nhà được độc lập, nhân dân bớt đói khổ nên Người 1,0 quyết định đi tìm đường cứu nước mới cho dân tộc. *Điểm mới trong hướng đi của Người. 1,0 - Nguyễn Tất Thành đi sang phương Tây tìm hiểu những bí mật đằng sau những từ: “Tự do, Bình đẳng, Bác ái”. Người không đi theo con đường của 0,5 các bậc tiền bối vì có nhược điểm. - Từ khảo sát thực tế, Người đúc rút thành kinh nghiệm rồi quyết định theo 0,5 chủ nghĩa Mác-Lênin. 3 *Chiến sự ở Gia Định 1,0 - 17-2-1859 Pháp tấn công thành Gia Định, quân triều đình chống cự yếu 0,5 ớt rồi tan rã.
5. - 24-2-1861 Pháp chiếm được Đại đồn Chí Hòa -> lần lượt chiếm 3 tỉnh 0,5 miền Đông và thành Vĩnh Long * Sai lầm của quân đội triều đình: 2,0 - Quân đội triều đình không kiên quyết chống giặc ngay từ đầu. Không tận 0,75 dụng thời cơ khi lực lượng địch yếu hơn để phản công mà chủ trương cố thủ - Sai lầm đó làm cho Pháp có điều kiện củng cố lược lượng. Sau Hiệp ước 0,75 Bắc Kinh, Pháp đưa thêm quân vào đánh chiếm nước ta. * Hậu quả: Mặc dù quân triều đình chống cự quyết liệt nhưng trước hỏa lực mạnh của địch phải chịu thất bại => Quân Pháp chiếm Gia Định, Định Tường, Biên 0,5 Hòa, Vĩnh Long Duyệt của BGH Duyệt của TTCM Giáo viên ra đề Cao Thị Thủy Nguyễn Thị Mai Nguyễn Thị Nga