4 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Lịch sử và Địa lý Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Ngoan (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: 4 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Lịch sử và Địa lý Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Ngoan (Có đáp án + Ma trận)

1. UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH - THCS IA CHIM NĂM HỌC: 2024 – 2025 Họ và tên học sinh:................................. Môn: Lịch sử và Địa Lí - Lớp 8 (Phần Lịch sử) Lớp:.................... Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ 01 I. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi: Câu 1. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của phong trào nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII? A. Cho thấy sức mạnh to lớn của quần chúng nhân dân. B. Lật đổ sự tồn tại của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh. C. Thể hiện ý chí đấu tranh chống cường quyền, áp bức của nhân dân. D. Báo hiệu sự suy yếu không thể cứu vãn của chính quyền Lê - Trịnh. Câu 2. Vì sao các cuộc khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII thất bại? A. Chưa có sự liên kết, thống nhất hợp thành phong trào rộng lớn lật đổ chính quyền phong kiến. B. Nổ ra lẻ tẻ, không có sự phối hợp đấu tranh; không có đường lối lãnh đạo đúng đắn. C. Các cuộc khởi nghĩa nổ ra lẻ tẻ, không đồng thời. D. Không được nhân dân ủng hộ. Câu 3. Đến cuối thế kỉ XIX, quốc gia nào dẫn đầu thế giới về xuất khẩu tư bản, thương mại và thuộc địa? A. Anh. B. Pháp. C. Đức. D. Mỹ. Câu 4. Đến cuối thế kỉ XIX, sản xuất công nghiệp của Pháp đứng ở vị trí A. dẫn đầu thế giới. B. thứ 2 thế giới. C. thứ 3 thế giới. D. thứ 4 thế giới. Câu 5. Vào cuối thế kỉ XIX, nhân vật nào dưới đây được gọi là “vua ô tô” của nước Mỹ? A. Rốc-phe-lơ. B. Moóc-gan. C. Pho. D. Clin-tơn. Câu 6. Đến cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, quốc gia nào sau đây có sản lượng công nghiệp đứng đầu châu Âu và thứ hai thế giới? A. Anh. B. Pháp. C. Đức. D. Mỹ. Câu 7. Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ (.......) để hoàn thành nội dung về nông nghiệp ở Đàng Ngoài trong các thế kỉ XVI – XVIII. (bỏ hoang, phát triển, nông nghiệp, đắp đê, sa sút). Trong các thế kỉ XVI - XVII, mặc dù bị tác động bởi các cuộc xung đột nhưng kinh tế nông nghiệp ở Đàng Ngoài vẫn tiếp tục (1) ....................... . Công cuộc khai hoang, mở rộng diện tích đất đai canh tác, (2) ....................... ,... được thực hiện ở nhiều địa phương. Đến đầu thế kỉ XVIII, nông nghiệp ở Đàng Ngoài bị (3) .................................., nghiêm trọng, tình trạng ruộng đất bị (4) ........................, vỡ đê, mất mùa diễn ra ở nhiều nơi. II. TỰ LUẬN (2,5 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Trình bày ý nghĩa của việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa. Câu 2 (1,5 điểm) Bằng kiến thức lịch sử đã học về phong trào Tây Sơn từ đầu thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII hãy: a. Đánh giá vai trò của anh hùng Nguyễn Huệ - Quang Trung trong hai cuộc kháng chiến chống quân Xiêm và quân Thanh? b. Rút ra bài học kinh nghiệm từ phong trào Tây Sơn đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay. ................Hết..............
2. UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH - THCS IA CHIM NĂM HỌC: 2024 – 2025 Họ và tên học sinh:................................. Môn: Lịch sử và Địa Lí - Lớp 8 (Phần Lịch Sử) Lớp:.................... Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề 02 I. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi: Câu 1. Vào cuối thế kỉ XIX, nhân vật nào dưới đây được gọi là “vua ô tô” của nước Mỹ? A. Pho. B. Moóc-gan. C. Rốc-phe-lơ. D. Clin-tơn. Câu 2. Đến cuối thế kỉ XIX, quốc gia nào dẫn đầu thế giới về xuất khẩu tư bản, thương mại và thuộc địa? A. Mỹ. B. Pháp. C. Đức. D. Anh. Câu 3. Vì sao các cuộc khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII thất bại? A. Chưa có sự liên kết, thống nhất hợp thành phong trào rộng lớn lật đổ chính quyền phong kiến. B. Không được nhân dân ủng hộ. C. Các cuộc khởi nghĩa nổ ra lẻ tẻ, không đồng thời. D. Nổ ra lẻ tẻ, không có sự phối hợp đấu tranh; không có đường lối lãnh đạo đúng đắn. Câu 4. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của phong trào nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII? A. Cho thấy sức mạnh to lớn của quần chúng nhân dân. B. Thể hiện ý chí đấu tranh chống cường quyền, áp bức của nhân dân. C. Lật đổ sự tồn tại của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh. D. Báo hiệu sự suy yếu không thể cứu vãn của chính quyền Lê - Trịnh. Câu 5. Đến cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, quốc gia nào sau đây có sản lượng công nghiệp đứng đầu châu Âu và thứ hai thế giới? A. Đức. B. Pháp. C. Anh. D. Mỹ. Câu 6. Đến cuối thế kỉ XIX, sản xuất công nghiệp của Pháp đứng ở vị trí A. dẫn đầu thế giới. B. thứ 4 thế giới. C. thứ 3 thế giới. D. thứ 2 thế giới. Câu 7. Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ (.......) để hoàn thành nội dung về nông nghiệp ở Đàng Trong trong các thế kỉ XVI – XVIII. (làng xóm, mở rộng, diện tích, sản xuất, khuyến khích). Ở Đàng Trong, chính quyền các chúa Nguyễn thi hành nhiều chính sách (1) .......................... sản xuất nông nghiệp và khai hoang lập (2) .......................... mới. Kinh tế nông nghiệp có bước phát triển mạnh, (3) .......................... đất đai canh tác được (4) .......................... trên quy mô lớn. II. TỰ LUẬN (2,5 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Trình bày ý nghĩa của việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa. Câu 2 (1,5 điểm) Bằng kiến thức lịch sử đã học về phong trào Tây Sơn từ đầu thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII hãy: a. Đánh giá vai trò của anh hùng Nguyễn Huệ - Quang Trung trong hai cuộc kháng chiến chống quân Xiêm và quân Thanh? b. Rút ra bài học kinh nghiệm từ phong trào Tây Sơn đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay. ................Hết............
3. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH - THCS IA CHIM NĂM HỌC: 2024 – 2025 Họ và tên học sinh:................................. Môn: Lịch sử và Địa Lí - Lớp 8 (Phần Lịch Sử) Lớp:.................... Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ 03 I. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi: Câu 1. Đến cuối thế kỉ XIX, sản xuất công nghiệp của Pháp đứng ở vị trí A. dẫn đầu thế giới. B. thứ 3 thế giới. C. thứ 4 thế giới. D. thứ 2 thế giới. Câu 2. Vào cuối thế kỉ XIX, nhân vật nào dưới đây được gọi là “vua ô tô” của nước Mỹ? A. Clin-tơn. B. Moóc-gan. C. Rốc-phe-lơ. D. Pho. Câu 3. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của phong trào nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII? A. Cho thấy sức mạnh to lớn của quần chúng nhân dân. B. Thể hiện ý chí đấu tranh chống cường quyền, áp bức của nhân dân. C. Báo hiệu sự suy yếu không thể cứu vãn của chính quyền Lê - Trịnh. D. Lật đổ sự tồn tại của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh. Câu 4. Đến cuối thế kỉ XIX, quốc gia nào dẫn đầu thế giới về xuất khẩu tư bản, thương mại và thuộc địa? A. Mỹ. B. Anh. C. Đức. D. Pháp. Câu 5. Đến cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, quốc gia nào sau đây có sản lượng công nghiệp đứng đầu châu Âu và thứ hai thế giới? A. Pháp. B. Đức. C. Anh. D. Mỹ. Câu 6. Vì sao các cuộc khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII thất bại? A. Nổ ra lẻ tẻ, không có sự phối hợp đấu tranh; không có đường lối lãnh đạo đúng đắn. B. Không được nhân dân ủng hộ. C. Các cuộc khởi nghĩa nổ ra lẻ tẻ, không đồng thời. D. Chưa có sự liên kết, thống nhất hợp thành phong trào rộng lớn lật đổ chính quyền phong kiến. Câu 7. Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ (.......) để hoàn thành nội dung về nông nghiệp ở Đàng Ngoài trong các thế kỉ XVI – XVIII. (bỏ hoang, phát triển, nông nghiệp, đắp đê, sa sút). Trong các thế kỉ XVI - XVII, mặc dù bị tác động bởi các cuộc xung đột nhưng kinh tế nông nghiệp ở Đàng Ngoài vẫn tiếp tục (1) ......................... Công cuộc khai hoang, mở rộng diện tích đất đai canh tác, (2) ............................... ,... được thực hiện ở nhiều địa phương. Đến đầu thế kỉ XVIII, nông nghiệp ở Đàng Ngoài bị (3) ......................, nghiêm trọng, tình trạng ruộng đất bị (4) ....................., vỡ đê, mất mùa diễn ra ở nhiều nơi. II. TỰ LUẬN (2,5 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Trình bày ý nghĩa của việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa. Câu 2 (1,5 điểm) Bằng kiến thức lịch sử đã học về phong trào Tây Sơn từ đầu thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII hãy: a. Đánh giá vai trò của anh hùng Nguyễn Huệ - Quang Trung trong hai cuộc kháng chiến chống quân Xiêm và quân Thanh? b. Rút ra bài học kinh nghiệm từ phong trào Tây Sơn đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay. ................Hết..............
4. UBND THÀNH PHỐ KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH - THCS IA CHIM NĂM HỌC: 2024 – 2025 Họ và tên học sinh:................................. Môn: Lịch sử và Địa Lí - Lớp 8 (Phần Lịch Sử) Lớp:.................... Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm 01 trang Đề 04 I. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi: Câu 1. Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của phong trào nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII? A. Lật đổ sự tồn tại của chính quyền phong kiến Lê - Trịnh. B. Thể hiện ý chí đấu tranh chống cường quyền, áp bức của nhân dân. C. Báo hiệu sự suy yếu không thể cứu vãn của chính quyền Lê - Trịnh. D. Cho thấy sức mạnh to lớn của quần chúng nhân dân. Câu 2. Đến cuối thế kỉ XIX, quốc gia nào dẫn đầu thế giới về xuất khẩu tư bản, thương mại và thuộc địa? A. Mỹ. B. Đức. C. Anh. D. Pháp. Câu 3. Vào cuối thế kỉ XIX, nhân vật nào dưới đây được gọi là “vua ô tô” của nước Mỹ? A. Clin-tơn. B. Pho. C. Rốc-phe-lơ. D. Moóc-gan. Câu 4. Vì sao các cuộc khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài thế kỉ XVIII thất bại? A. Các cuộc khởi nghĩa nổ ra lẻ tẻ, không đồng thời. B. Không được nhân dân ủng hộ. C. Nổ ra lẻ tẻ, không có sự phối hợp đấu tranh; không có đường lối lãnh đạo đúng đắn. D. Chưa có sự liên kết, thống nhất hợp thành phong trào rộng lớn lật đổ chính quyền phong kiến. Câu 5. Đến cuối thế kỉ XIX, sản xuất công nghiệp của Pháp đứng ở vị trí A. thứ 4 thế giới. B. thứ 3 thế giới. C. dẫn đầu thế giới. D. thứ 2 thế giới. Câu 6. Đến cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, quốc gia nào sau đây có sản lượng công nghiệp đứng đầu châu Âu và thứ hai thế giới? A. Pháp. B. Mỹ. C. Anh. D. Đức. Câu 7. Điền từ, cụm từ còn thiếu vào chỗ (.......) để hoàn thành nội dung về nông nghiệp ở Đàng Trong trong các thế kỉ XVI – XVIII. (làng xóm, mở rộng, diện tích, sản xuất, khuyến khích). Ở Đàng Trong, chính quyền các chúa Nguyễn thi hành nhiều chính sách (1) .......................... sản xuất nông nghiệp và khai hoang lập (2) .......................... mới. Kinh tế nông nghiệp có bước phát triển mạnh, (3) .......................... đất đai canh tác được (4) .......................... trên quy mô lớn. II. TỰ LUẬN (2,5 điểm) Câu 1 (1,0 điểm) Trình bày ý nghĩa của việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa. Câu 2 (1,5 điểm) Bằng kiến thức lịch sử đã học về phong trào Tây Sơn từ đầu thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII hãy: a. Đánh giá vai trò của anh hùng Nguyễn Huệ - Quang Trung trong hai cuộc kháng chiến chống quân Xiêm và quân Thanh. b. Rút ra bài học kinh nghiệm từ phong trào Tây Sơn đối với công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay. ................Hết............
5. UBND THÀNH PHỐ KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH - THCS IA CHIM NĂM HỌC 2024 – 2025 Môn: Lịch sử & Địa Lí - Lớp 8 (Phần Lịch Sử) ĐỀ 01,02,03,04 A. HƯỚNG DẪN CHUNG - Đề ra theo hình thức trắc nghiệm và tự luận, học sinh làm bài phần tự luận không theo dàn ý của đáp án nhưng đủ ý thì vẫn cho điểm tối đa của câu. - Đối với câu giải thích, liên hệ... học sinh trả lời không đủ ý như đáp án nhưng có những ý trình bày hợp lý, phù hợp với bản chất câu hỏi, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa. - Cấu trúc gồm 7 câu trắc nghiệm, 2 câu tự luận. Tổng điểm toàn bài 5,0 điểm. B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM (2,5 điểm) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm. ĐỀ 01 Câu 1 2 3 4 5 6 7 1. phát triển; 2. đắp đê; Đáp án B B A D C C 3. sa sút; 4. bỏ hoang. ĐỀ 02 Câu 1 2 3 4 5 6 7 1. khuyến khích; 2. làng xóm; Đáp án A D D C A B 3. diện tích; 4. mở rộng. ĐỀ 03 Câu 1 2 3 4 5 6 7 1. phát triển; 2. đắp đê; Đáp án C D D B B A 3. sa sút; 4. bỏ hoang. ĐỀ 04 Câu 1 2 3 4 5 6 7 1. khuyến khích; 2. làng xóm; Đáp án A C B C A D 3. diện tích; 4. mở rộng. II. TỰ LUẬN ( 2,5 điểm) ĐỀ 01, 02, 03, 04 Câu Đáp án Điểm * Ý nghĩa của việc chúa Nguyễn thực thi chủ quyền với hai quần đảo 1,0 Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa: - Việc thực thi chủ quyền được thực hiện một cách chặt chẽ thông qua hoạt động thường xuyên của hải đội Hoàng Sa. 0,25 Câu 1 - Quá trình thực thi chủ quyền được chính quyền chúa Nguyễn thực hiện (1,0 điểm) một cách liên tục suốt từ thế kỉ XVII và được tiếp nối với nhà Tây Sơn 0,25 và nhà Nguyễn. - Nhờ những hoạt động kiểm soát và khai thác, chiếm giữ của hai đội Hoàng Sa, quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa không chỉ được ghi nhận 0,25 trong bản đồ mà trên thực tế đã là một vùng biển đảo không thể tách rời với đời sống của cư dân ven biển miền Trung Việt Nam từ thế kỉ XVII.
6. - Các hoạt động thực thi chủ quyền trên 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của chính quyền chúa Nguyễn đã tạo cơ sở lịch sử vững chắc cho 0,25 hoạt động đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo của Việt Nam hiện nay. a. Vai trò của anh hùng Quang Trung - Nguyễn Huệ: 1,0 - Đem quân ra Bắc lật đổ chúa Trịnh, phò tá nhà Lê, đánh bại quân xâm 0,25 lược nhà Thanh. - Sử dụng nghệ thuật chỉ huy quân sự trong từng cuộc kháng chiến cụ thể. 0,25 - Nguyễn Huệ - Quang Trung vừa có công lao to lớn trong sự nghiệp 0,25 thống nhất vừa có công bảo vệ nền độc lập dân tộc. - Từ một thủ lĩnh nông dân kiệt xuất, Quang Trung trở thành vị anh hùng Câu 2 0,25 (1,5 điểm) dân tộc vĩ đại. b. Bài học kinh nghiệm từ phong trào Tây Sơn đối với công cuộc 0,5 xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiện nay: - Phát huy tinh thần đoàn kết, lòng yêu nước của toàn dân, trọng dụng 0,25 nhân tài. - Đề ra đường lối lãnh đạo đúng đắn, sáng tạo, phù hợp với tình hình 0,25 thực tiễn và đề cao lòng nhân đạo, thiện chí hòa bình. Duyệt của BGH Duyệt của TCM Giáo viên ra đề Lê Xuân Long An Thị Luyến Nguyễn Thị Ngoan