2 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục địa phương Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung tài liệu: 2 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục địa phương Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ (Có đáp án + Ma trận)

1. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH -THCS IA CHIM NĂM HỌC 2024 – 2025 Môn: Giáo dục địa phương - Lớp: 8 (Chủ đề: 1,2,5,6) Mức độ nhận thức Tổng Nội dung/đơn TT % vị kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao điểm TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL 1 Chủ đề 1 Trích đoạn sử 2TN 1TL 30% thi Xơ đăng. Chủ đề 2 Kon Tum từ 2 1TL 20% thế kỷ XVI đến thế kỷ XX. Chủ đề 5 Thổ nhưỡng, 3 4TN 20% sinh vật tỉnh Kon Tum. Chủ đề 6 Một số mô 4 hình ứng dụng 4TN 1TL 30% nông nghiệp công nghệ cao ở Kon Tum. Tổng số câu 8TN 2TN 1TL 1TL 1 TL 13 Tổng số điểm 4,0 1,0 2,0 2,0 1,0 10 Tổng tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
2. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH -THCS IA CHIM NĂM HỌC 2024 – 2025 Môn: Giáo dục địa phương - Lớp: 8 Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung/Đơn Vận TT Mức độ đánh giá Thông Vận vị kiến thức Nhận biết dụng hiểu dụng cao Thông hiểu: Hiểu được những tài năng và 2 TN phẩm chất của nhân vật Dăm (C7,8) Duông. Chủ đề 1 Vận dụng 1 Trích đoạn sử - Qua đoạn trích thấy được thi Xơ đăng. những ước mơ của người Xơ 1 TL Đăng xưa. (C2) - Viết được đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ về ước mo của người Xơ Đăng xưa. Chủ đề 2 Thông hiểu: 1TL Kon Tum từ Hiểu được vì sao Kon Tum 2 (C1) thế kỷ XVI đến được coi là cửa ngõ của Đông thế kỷ XX. Dương. Nhận biết: - Biết được đặc điểm, sự phân 4 TN bố các nhóm đất chính, giá trị (C1,3,9,10) Chủ đề 5 của các nhóm đất đối với hoạt Thổ nhưỡng 3 động sản xuất. sinh vật tỉnh - Biết được đặc điểm, thực Kon Tum trạng của sinh vật, giá trị của sinh vật đối với sự phát triển kinh tế - xã hội. Nhận biết: 4 TN Chủ đề 6 Nêu được tình hình phát triển (C2,4,5,6) Một số mô nông nghiệp ứng dụng công hình ứng dụng nghệ cao tỉnh Kon Tum. 4 nông nghiệp Vận dụng cao: công nghệ cao Đề xuất ý tưởng phát triển 1 TL ở Kon Tum. nông nghiệp ứng dụng công (C3) nghệ cao ở tỉnh Kon Tum. 1 TL Tổng số câu 1 TL 1TL 8TN 2TN Tổng số điểm 4,0 3,0 2,0 1,0 Tổng tỉ lệ % 40% 30% 20% 10%
3. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM Năm học 2024 - 2025 Môn: GDĐP - Lớp 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) Họ và tên học sinh: ................................ Lớp: ........ Đề số 01 Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo. I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau: Câu 1. Sản lượng tre của Kon Tum năm 2020 là A. 212.000. B. 320.125. C. 346.000. D. 356.000. Câu 2. Hiện nay, tỉnh Kon Tum đang chú trọng phát triển lĩnh vực nào trong nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao? A. Đánh bắt thủy sản tự nhiên. B. Chăn nuôi gia súc truyền thống. C. Trồng cây ăn trái ứng dụng công nghệ cao. D. Trồng lúa truyền thống. Câu 3. Đất mùn trên núi thích hợp với loại cây trồng nào? A. Cây dược liệu. B. Cây lúa. C. Cao su, cà phê. D. Cây hoa màu. Câu 4. Câu nào sau đây không đúng về chuồng nuôi lợn ứng dụng công nghệ cao? A. Một đầu dãy chuồng có hệ thống giàn lạnh. B. Chuồng nuôi được lợp mái tôn kẽm hoặc tôn lạnh cách nhiệt. C. Đầu kia của chuồng được bố trí hệ thống quạt gió công nghiệp. D. Hệ thống điều khiển nhiệt độ tự động giúp duy trì nhiệt độ chuồng nuôi luôn ổn định. Câu 5. Công nghệ nào được áp dụng phổ biến trong sản xuất nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao tại Kon Tum? A. Công nghệ chế biến thực phẩm. B. Công nghệ tự động hóa. C. Công nghệ thông tin. D. Công nghệ sinh học. Câu 6. Một trong những sản phẩm nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở tỉnh Kon Tum là A. thực phẩm chế biến sẵn. B. lúa gạo và các loại cây ăn quả. C. lúa gạo. D. cà phê và các loại cây ăn quả. Câu 7. Phẩm chất đáng quý nhất của Dăm Duông được miêu tả trong trích đoạn là A. sự trung thực và chân thành. B. lòng dũng cảm và quyết đoán. C. tính kiên nhẫn và chịu đựng. D. sự thông minh và nhanh trí. Câu 8. Tài năng và phẩm chất của Dăm Duông đã ảnh hưởng đến cộng đồng là A. đem lại niềm vui và giải trí cho mọi người. B. làm gương cho thế hệ trẻ noi theo. C. tạo ra sự cạnh tranh và chia rẽ trong cộng đồng. D. làm cho cộng đồng trở nên thịnh vượng và phát triển. Câu 9. Rừng đặc dụng Đăk Uy ở huyện nào? A. Ngọc Hồi. B. Sa Thầy. C. Đăk Tô D. Đăk Hà. Câu 10. Ở Kon Tum nhóm đất phù sa chiếm tỉ lệ là A. 4%. B. 2%. C. 5%. D. 3%.
4. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Vì sao Kon Tum được coi là cửa ngõ của Đông Dương? Câu 2: (2,0 điểm) Đoạn trích “Dăm Duông đánh Hơ Mã Tơ Nâng cứu dân làng” thể hiện ước mơ gì của người Xơ - đăng xưa? Từ đó em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về ước mơ của con người trong cuộc sống hiện tại. Câu 3. (1,0 điểm) Em hãy đề xuất ý tưởng phát triển một mô hình nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở tỉnh Kon Tum. -------HẾT------
5. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM Năm học 2024 - 2025 Môn: GDĐP - Lớp 8 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) (Đề gồm 02 trang) Họ và tên học sinh: ................................ Lớp: ........ Đề số 02 Điểm: Lời phê của thầy, cô giáo. I. TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm). Khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau: Câu 1. Phẩm chất đáng quý nhất của Dăm Duông được miêu tả trong trích đoạn là A. sự trung thực và chân thành. B. sự thông minh và nhanh trí. C. lòng dũng cảm và quyết đoán. D. tính kiên nhẫn và chịu đựng. Câu 2. Câu nào sau đây không đúng về chuồng nuôi lợn ứng dụng công nghệ cao? A. Đầu kia của chuồng được bố trí hệ thống quạt gió công nghiệp. B. Chuồng nuôi được lợp mái tôn kẽm hoặc tôn lạnh cách nhiệt. C. Hệ thống điều khiển nhiệt độ tự động giúp duy trì nhiệt độ chuồng nuôi luôn ổn định. D. Một đầu dãy chuồng có hệ thống giàn lạnh. Câu 3. Sản lượng tre của Kon Tum năm 2020 là A. 320.125. B. 346.000. C. 356.000. D. 212.000. Câu 4. Công nghệ nào được áp dụng phổ biến trong sản xuất nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao tại Kon Tum? A. Công nghệ tự động hóa. B. Công nghệ chế biến thực phẩm. C. Công nghệ sinh học. D. Công nghệ thông tin. Câu 5. Ở Kon Tum nhóm đất phù sa chiếm tỉ lệ là A. 4%. B. 2%. C. 5%. D. 3%. Câu 6. Rừng đặc dụng Đăk Uy ở huyện nào? A. Ngọc Hồi. B. Sa Thầy. C. Đăk Tô D. Đăk Hà. Câu 7. Một trong những sản phẩm nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở tỉnh Kon Tum là A. lúa gạo và các loại cây ăn quả. B. cà phê và các loại cây ăn quả. C. lúa gạo. D. thực phẩm chế biến sẵn. Câu 8. Đất mùn trên núi thích hợp với loại cây trồng nào? A. Cây lúa. B. Cây dược liệu. C. Cây hoa màu. D. Cao su, cà phê. Câu 9. Tài năng và phẩm chất của Dăm Duông đã ảnh hưởng đến cộng đồng là A. đem lại niềm vui và giải trí cho mọi người. B. làm cho cộng đồng trở nên thịnh vượng và phát triển. C. tạo ra sự cạnh tranh và chia rẽ trong cộng đồng. D. làm gương cho thế hệ trẻ noi theo. Câu 10. Hiện nay, tỉnh Kon Tum đang chú trọng phát triển lĩnh vực nào trong nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao? A. Đánh bắt thủy sản tự nhiên. B. Trồng lúa truyền thống. C. Chăn nuôi gia súc truyền thống. D. Trồng cây ăn trái ứng dụng công nghệ cao.
6. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1. (2,0 điểm) Vì sao Kon Tum được coi là cửa ngõ của Đông Dương? Câu 2: (2,0 điểm) Đoạn trích “Dăm Duông đánh Hơ Mã Tơ Nâng cứu dân làng” thể hiện ước mơ gì của người Xơ - đăng xưa? Từ đó em hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 5-7 câu) trình bày suy nghĩ của em về ước mơ của con người trong cuộc sống hiện tại. Câu 3. (1,0 điểm) Em hãy đề xuất ý tưởng phát triển một mô hình nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở tỉnh Kon Tum. -------HẾT-------
7. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM Năm học 2024 - 2025 Môn: GDĐP (Chủ đề 1,2,5,6) - Lớp 8 (Bản hướng dẫn chấm gồm 02 trang) A. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Đề ra theo hình thức trắc nghiệm và tự luận. - Học sinh làm bài phần tự luận không theo dàn ý của đáp án nhưng đủ ý thì vẫn cho điểm tối đa của câu. Đối với câu giải thích, nhận xét, học sinh trả lời không đủ ý như đáp án nhưng có những ý trình bày hợp lý, phù hợp với bản chất câu hỏi, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa. - Cấu trúc đề gồm 13 câu (10 câu trắc nghiệm, 3 câu tự luận) tổng điểm toàn bài là 10 điểm. *Lưu ý: HS làm đạt từ 5,0 điểm trở lên chấm đạt và dưới 5,0 điểm chấm chưa đạt. B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: I. Trắc nghiệm: (5,0 điểm, mỗi đáp án đúng được 0,5 điểm) Đề số: 01 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C C A C D D B B D B Đề số: 02 Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C A B C B D B B D D II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm * Kon Tum được coi là cửa ngõ của Đông Dương vì: 2,0 điểm - Vị trí địa lý chiến lược của nó. Nằm ở ngã ba biên giới giữa Việt Nam, Lào và Cam-pu-chi-a. 0,5 - Kon Tum có vai trò quan trọng trong việc kết nối các tuyến Câu 1 giao thông và thương mại giữa các quốc gia này. 0,5 (2,0 điểm) - Vị trí này không chỉ thuận lợi cho giao thông đường bộ mà còn cho phép phát triển kinh tế, xã hội và quốc phòng khu vực. 0,5 - Từ vị trí này, Kon Tum có khả năng kiểm soát và bảo vệ các tuyến đường quan trọng, là một điểm trọng yếu trong việc phát triển kinh tế và quân sự của toàn khu vực Đông Dương. 0,5 * Đoạn trích “Dăm Duông đánh Hơ Mã Tơ Nâng cứu dân làng” thể hiện ước mơ và lí giải: 2,0 điểm - Về cuộc sống ấm no, yên ổn; ước mơ về một người anh hùng lý tưởng, tài năng có thể chiến đấu chống lại mọi cái xấu, cái 1,0 điểm Câu 2 ác bảo vệ dân làng. (2,0 điểm) * Học sinh có thể bộc lộ suy nghĩ riêng và lí giải theo cách của mình nhưng phải đảm bảo các ý sau: 1,0 điểm - Ước mơ về cuộc sống no ấm, hạnh phúc,.... - Ước mơ về công bằng trong xã hội, được pháp luật bảo hộ,... * Ý tưởng phát triển một mô hình nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao ở tỉnh Kon Tum. 1,0 điểm Câu 3 Ví dụ: Mô hình nông nghiệp thông minh (1,0 điểm) - Hệ thống cảm biến và IoT: Triển khai hệ thống cảm biến để theo dõi độ ẩm, nhiệt độ, ánh sáng, và dinh dưỡng của đất. Dữ liệu thu thập được có thể giúp nông dân xác định thời điểm 0,5
8. tưới tiêu và bón phân thích hợp. - Sử dụng drone trong nông nghiệp: Sử dụng drone để theo dõi sức khỏe cây trồng, phun thuốc và bón phân chính xác. 0,5 * HS có thể đề xuất ý tưởng phát triển một mô hình nông nghiệp ứng dụng công nghệ cao khác nhưng đúng vẫn được điểm tối đa. GV ra đề và đáp án Nguyễn Thị Huệ Lý Công Anh Tuấn Nguyễn Thị Ngoan Phạm Đoan Uyên DUYỆT CỦA BGH DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Lê Xuân Long Trần Thuỳ Trang An Thị Luyến