Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và Địa lý Lớp 6 - Bài 12: Nước Văn Lang - Lê Thị Thủy

docx 4 trang tamdan 11/09/2025 1400
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và Địa lý Lớp 6 - Bài 12: Nước Văn Lang - Lê Thị Thủy", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_mon_lich_su_va_dia_ly_lop_6_bai_12_nuoc_van.docx

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử và Địa lý Lớp 6 - Bài 12: Nước Văn Lang - Lê Thị Thủy

  1. KẾ HOẠCH BÀI DẠY BÀI 12: NƯỚC VĂN LANG MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LỚP 6 Thời gian thực hiện: 1tiết I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Nhận biết được sản phẩm công nghiệp và sản phẩm thủ công. - Thu thập được thông tin về một số hoạt động sản xuất công nghiệp hoặc thủ công ở địa phương. - Giới thiệu được một trong các sản phẩm của địa phương dựa trên các thông tin, tranh ảnh, vật sưu tầm. 2. Năng lực chung. - Năng lực tự chủ, tự học: Có biểu hiện chú ý học tập, tự giác tìm hiểu bài để hoàn thành tốt nội dung tiết học. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Có biểu hiện tích cực, sáng tạo trong các hoạt động học tập, trò chơi, vận dụng. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Có biểu hiện tích cực, sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày, thuyết trình trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất. - Phẩm chất nhân ái: Biết trân trọng yêu quý các sản phẩm công nghiệp và thủ công. - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập, luôn tự giác tìm hiểu bài. - Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG 1. Giáo viên - Phần mềm thiết kế bài giảng: Powerpoint 2019, ispring suite 10 - Phần mềm thiết kế video: Camtasia 10 - Sách giáo khoa môn giáo viên dạy: TNXH lớp 3 (bộ sách cánh diều) - Âm thanh: được sử dụng từ trang bensoud.com và tiếng thu âm của giáo viên - Hình ảnh: được lấy từ nguồn freepick.com và google.com. - Video: Giáo viên tự quay 2. Học sinh - Sách giáo khoa môn học Tự nhiên và xã hội lớp 3 (bộ sách Cánh diều) - Các thiết bị công nghệ để tham gia bài học Elearning như: Máy tính, điện thoại , máy tính bảng.
  2. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC ELEARNING Thời Các hoạt dộng dạy và học chủ yếu Slide trình chiếu gian VIDEO GIỚI THIỆU 25s KHỞI ĐỘNG *Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài 3 phút trước. *Cách tiến hành - GV cho hs chơi trò chơi trả lời các câu hỏi trắc nghiệm đố vui Mục tiêu bài học 34s GV nêu mục tiêu bài học
  3. HOẠT ĐỘNG 1. KHÁM PHÁ SỰ RA ĐỜI NHÀ NƯỚC VĂN LANG *Mục tiêu: + Nhận biết được sự ra đời nhà nước văn lang *Cách tiến hành: 2 phút GV cho HS nghe nội dung khám phá về sự ra đời của nhà nước văn lang, sau đó sẽ đưa ra một số câu hỏi, HS thao tác trả lời trực tiếp trên bài giảng HOẠT ĐỘNG 2. TỔ CHỨC NHÀ NƯỚC VĂN LANG * Mục tiêu: HS nắm bắt được tổ chức của nhà nước Văn lang 5 phút * Cách tiến hành: GV cho HS xem nội dung và trả lời câu hỏi bằng cách tương tác trực tiếp trên bài giảng e learning
  4. HOẠT ĐỘNG 3 ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG * Mục tiêu: Giúp cho HS có thể biết được về đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn lang 5 phút * Cách tiến hành: - Gv đưa ra video để HS xem và nắm bắt thông tin, sau đó HS sẽ trả lời 1 số câu hỏi nhỏ trong phần bài tập bằng cách tương tác trực tiếp trên phần mềm bài giảng Luyện tập và Vận dụng 16s Kết thúc bài học TÀI LIỆU THAM KHẢO