Đề khảo sát đầu năm môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ (Có đáp án)

pdf 3 trang tamdan 16/07/2025 1350
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát đầu năm môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfde_khao_sat_dau_nam_mon_giao_duc_cong_dan_lop_8_nam_hoc_2024.pdf

Nội dung tài liệu: Đề khảo sát đầu năm môn Giáo dục công dân Lớp 8 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Huệ (Có đáp án)

  1. TRƯỜNG TH -THCS IA CHIM ĐỀ KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HỌC 2024 - 2025 TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI Môn: GDCD - Lớp: 8 Thời gian: 20 phút (không kể thời gian phát đề) Họ và tên: Lớp: . TRẮC NGHIỆM: (10 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. Câu 1. Những tình huống nào không tạo căng thẳng cho con người? A. Bị bạn bè xa lánh. B. Bị bố mẹ áp đặt, ngăn cấm. C. Bị ốm đau, bệnh tật, tai nạn. D. Được khen thưởng. Câu 2. Bạo lực học đường gây ảnh hưởng, tổn hại về A. thể chất và tinh thần. B. thể chất và vật chất. C. tinh thần. D. vật chất. Câu 3. Bạo lực học đường gây ra hậu quả nào dưới đây với người bị bạo lực? A. Tổn thương về thể chất do bị đánh cá nhân hoặc hội đồng. B. Quay mặt đi khi nghe người khác nói. C. Lo lắng, căng thẳng đối với mọi người trong gia đình. D. Bị bạn bè chê cười vì không biết cách phòng tránh. Câu 4. Em đồng tình với việc làm nào dưới đây về truyền thống quê hương? A. Giữ gìn mọi phong tục, tập quán của quê hương mình. B. Không quan tâm đến truyền thống tốt đẹp của những vùng miền địa phương khác. C. Không tham gia các hoạt động từ thiện nhân đạo. D. Không giới thiệu với mọi người về lễ hội truyền thống quê hương mình. Câu 5. Để rèn luyện đức tính cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác, mỗi chúng ta nên có biểu hiện nào sau đây? A. Có lối sống ích kỷ, nhỏ nhen. B. Sống khép mình, không quan tâm mọi người. C. Sẵn sàng cho đi khi người khác gặp khó khăn. D. Quan tâm người khác khi bản thân thấy có lợi. Câu 6. Phương án nào dưới đây là biểu hiện của giữ chữ tín? A. Thực hiện đúng như lời hứa. B. Nói và không thực hiện. C. Bỏ qua nhiệm vụ được giao. D. Thường đến không đúng hẹn. Câu 7. Biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được mục tiêu như dự kiến được gọi là A. Quản lý tiền hiệu quả. B. Chi tiêu tiền hợp lí. C. Tiết kiệm tiền hiệu quả. D. Kế hoạch chi tiêu. Câu 8. Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về sự cảm thông? A. Tất cả mọi lỗi lầm đều có thể bỏ qua nếu biết cảm thông. B. Người biết cảm thông và thấu hiểu sẽ biết cách ứng xử phù hợp. C. Chỉ những người giỏi giang mới biết cách cảm thông. D. Người biết cảm thông thì luôn phải chịu thiệt thòi. Câu 9. Phương án nào dưới đây không thuộc biểu hiện của học tập tự giác, tích cực? A. Chủ động lập kế hoạch học tập. B. Luôn cố gắng, vượt khó, kiên trì học tập. C. Biết vận dụng điều đã học vào cuộc sống. D. Luôn luôn chờ đợi vào sự giúp đỡ. Câu 10. Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị về mặt A. Lịch sử, văn hóa, khoa học. B. Văn hóa, chính trị, xã hội. C. Kinh tế, giáo dục, tôn giáo. D. Kinh tế, chính trị, xã hội.
  2. Câu 11. Những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây? A. Di sản văn hóa. B. Truyền thống quê hương. C. Công trình kiến trúc. D. Hương ước làng xã. Câu 12. Tệ nạn xã hội phổ biến bao gồm A. Ma tuý, cờ bạc, mại dâm và mê tín dị đoan. B. Bạo lực học đường, bạo lực gia đình. C. Bạo lực gia đình, buôn bán gỗ trái phép. D. Buôn bán chất cháy nổ, động vật quý hiếm. Câu 13. (2,0 điểm) Em hãy đánh dấu (X) vào những hành vi, việc làm đúng hay sai quy định của Pháp luật về phòng, chống bạo lực học đường. Hành vi, việc làm Đúng Sai 1. Chủ động tấn công khi mình bị hành vi bạo lực. 2. Khuyên nhủ học sinh không chơi với những bạn có biểu hiện đạo đức không tốt. 3. Tuyên truyền, phổ biến cho học sinh về hậu quả của bạo lực học đường. 4. Thông báo kịp thời cho gia đình học sinh. Câu 14. (2,0 điểm) Chọn các từ, cụm từ (quốc gia, sản phẩm, lịch sử, văn hóa, thắng cảnh) điền vào chỗ trống để hoàn thiện khái niệm di sản văn hóa vật thể. Di sản văn hóa vật thể là (1) .. vật chất có giá trị lịch sử, (2) . khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam (3) .. , di vật, cổ vật, bảo vật (4) .. --------- HẾT ----------
  3. TRƯỜNG TH -THCS IA CHIM ĐÁP ÁN KHẢO SÁT ĐẦU NĂM HỌC 2024 - 2025 TỔ: KHOA HỌC XÃ HỘI Môn: GDCD- Lớp: 8 ĐÁP ÁN * Câu 1 đến câu 12: mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm CÂU 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ĐÁP ÁN D A A A C A A B D A A A Câu 13 (2,0 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm Sai: 1,2 Đúng: 3,4 Câu 14 (2,0 điểm): Mỗi ý đúng được 0,5 điểm Đáp án: 1- sản phẩm; 2- văn hóa; 3- thắng cảnh; 4-quốc gia. CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN . Lê Xuân Long Trần Thùy Trang Nguyễn Thị Huệ