4 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Y Yar (Có đáp án + Ma trận)

doc 12 trang tamdan 16/07/2025 1310
Bạn đang xem tài liệu "4 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Y Yar (Có đáp án + Ma trận)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • doc4_de_kiem_tra_cuoi_hoc_ki_1_mon_giao_duc_cong_dan_lop_7_nam.doc

Nội dung tài liệu: 4 Đề kiểm tra cuối học kì 1 môn Giáo dục công dân Lớp 7 - Năm học 2022-2023 - Y Yar (Có đáp án + Ma trận)

  1. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: GDCD - Lớp 7 1. Ma trận, đặc tả đề kiểm tra cuối học kì I 1.1. Ma trận đề kiểm tra cuối học kì I Mức độ nhận thức Tổng STT Mạch nội Nội dung Nhận Thông Vận Vận dụng Số câu Tổng dung biết hiểu dụng cao điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Giáo dục 1. Quan tâm, 4 câu 4 câu 1,0 đạo đức cảm thông và chia sẻ 2. Học tập tự 3 câu 1 câu 4 câu 1,75 giác, tích cực 3. Giữ chữ tín 3 câu 1 câu 3 câu 1 câu 2,75 2 Kĩ năng 4. Quản lí tiền 3 câu 1 câu 1 câu 3 câu 2 câu 4,5 sống Tổng 13 1 1 1 1 14 3 10 Ti lệ % 40 % 30% 20% 10% 50% 50% 100% 1.2. Đặc tả đề kiểm tra cuối học kì I STT Mạch nội Nội dung Mức độ đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức dung Nhận Thông Vận Vận dụng biết hiểu dụng cao 1 Nhận biết - Biết được khái niệm của chia sẻ. 1. Quan tâm, - Biết được câu thành ngữ, tục ngữ nói về cảm thông và quan tâm, cảm thông và chia sẻ. 4 TN chia sẻ - Biết được hành động không phải quan tâm, cảm thông và chia sẻ. - Biết được biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ. Nhận biết - Biết được việc làm đối lập với tính tự giác, tích cực. Giáo dục - Biết biểu hiện của học tập tự giác, tích 3 TN đạo đức 2. Học tập tự cực. giác, tích cực - Biết ý nghĩa của học tập tự giác, tích cực. Thông hiểu Hiểu để đánh dấu (x) về học tập tự giác tích cực và không học tập tự giác tích cực. 1 TL Nhận biết - Biết khái niệm của chữ tín và giữ chữ 3 TN 3. Giữ chữ tín tín. - Biết câu tục ngữ nói về giữ chữ tín.
  2. Thông hiểu 1 TL Kể bốn trường hợp về giữ chữ tín và rút ra bài học kinh nghiệm. 2 Nhận biết - Biết được khái niệm của quản lí tiền Kĩ năng 4. Quản lí tiền hiệu quả. 3 TN sống - Biết chi tiêu hợp lí khi có khoản thu. - Biết để tạo nguồn thu nhập phù hợp với lứa tuổi. Vận dụng 1 TL Từ các khoản thu của bản thân, xác định được khoản thu thiết yếu và không thiết yếu. Vận dụng cao Giải quyết tình huống về các khoản chi 1 TL tiêu. Tổng 13 2 1 1 Tỉ lệ % 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 50 50
  3. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: GDCD - Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm 02 trang Họ và tên học sinh: Lớp: ĐỀ: 01 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. Câu 1. Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo A. khả năng của mình. B. nhu cầu của mình. C. mong muốn của mình. D. nguyện vọng của mình. Câu 2. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ? A. Lá lành đùm lá rách. B. Ăn không nói có. C. Uống nước nhớ nguồn. D. Ở hiền gặp lành. Câu 3. Hành động nào sau đây không phải sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ? A. Lớp học tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ những người khó khăn. B. Bạn Hà cõng bạn Hiền đi học, vì Hiền bị liệt hai chân. C. Huy đã cho Nam vay tiền chơi game. D. Các bạn trong lớp tới thăm khi bạn Trí bị ốm. Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bão lũ. B. Bắt nạt bạn bè. C. Chửi mắng, coi thường người vô gia cư. D. Phá hoại của công. Câu 5. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là: A. chăm chỉ. B. lười biếng. C. ngoan ngoãn. D. hạnh phúc. Câu 6. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực? A. Khi bố mẹ nhắc nhở mới học. B. Đi học muộn. C. Tự giác học bài không cần ai nhắc nhở. D. Chép bài bạn trong giờ kiểm tra. Câu 7. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây? A. Có thêm nhiều kiến thức. B. Đạt kết quả cao trong học tập. C. Sự vất vả. D. Sự xa lánh của bạn bè. Câu 8. Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác A. đối với mọi người. B. đối với thầy cô. C. đối với mình. D. đối với bạn bè. Câu 9. Chữ tín là niềm tin của con người A. vào người khác. B. vào bản thân mình. C. vào người bạn thân. D. đối với nhau. Câu 10. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời/đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến điều gì? A. Lòng chung thủy. B. Lòng trung thành. C. Giữ chữ tín. D. Lòng vị tha.
  4. Câu 11. Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được A. mục tiêu như dự kiến. B. mục tiêu trong lao động. C. mục tiêu trong công việc. D. mục tiêu trong các mối quan hệ. Câu 12. Nếu được bố mẹ cho tiền thưởng, em nên làm gì để chi tiêu hợp lí? A. Mua đồ mình thích. B. Phân chia các khoản chi hợp lí. C. Khao bạn bè đi chơi. D. Giữ kĩ số tiền đó, không tiêu. Câu 13 (1,0 điểm). Em hãy đánh dấu X vào các ô tích cực, tự giác và chưa tích cực, tự giác trong học tập. Việc làm Tích cực, tự giác Chưa tích cực, tự giác 1. Hăng hái phát biểu, xây dựng bài. 2. Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài. 3. Không làm bài tập về nhà. 4. Trốn học đi chơi. Câu 14 (1,0 điểm). Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành việc thu nhập của bản thân phù hợp với lứa tuổi (mỗi người, công việc, điều kiện, bản thân, gia đình). Để tạo nguồn thu nhập, (1) . . .. .. .. . có thể tìm cho mình một (2) .. ........ phù hợp với độ tuổi, sở thích và (3) .. .. .., để biết quý trọng đồng tiền của (4) .. .. . .., gia đình và xã hội. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy kể bốn trường hợp giữ chữ tín trong cuộc sống và rút ra bài học kinh nghiệm? Câu 2 (2,0 điểm). Theo em, bản thân em đã có các khoản thu nào? Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu và không thiết yếu? Câu 3 (1,0 điểm). Tình huống: Đầu năm mới, H nhận được một khoản tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền đó để mua một chiếc máy tính cầm tay. Nhưng khi thấy cửa hàng gần nhà bán một đồ chơi hấp dẫn, H đã dùng hết số tiền này để mua mà quên mất dự định của mình. a) Em có nhận xét gì về việc làm của H? b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào? --------Hết--------
  5. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: GDCD - Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm 02 trang Họ và tên học sinh: Lớp: ĐỀ: 02 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. Câu 1. Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo A. nhu cầu của mình. B. khả năng của mình. C. mong muốn của mình. D. nguyện vọng của mình. Câu 2. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ? A. Ăn không nói có. B. Lá lành đùm lá rách. C. Uống nước nhớ nguồn. D. Ở hiền gặp lành. Câu 3. Hành động nào sau đây không phải sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ? A. Lớp học tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ những người khó khăn. B. Bạn Hà cõng bạn Hiền đi học, vì Hiền bị liệt hai chân. C. Các bạn trong lớp tới thăm khi bạn Trí bị ốm. D. Huy đã cho Nam vay tiền chơi game. Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Bắt nạt bạn bè. B. Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bão lũ. C. Chửi mắng, coi thường người vô gia cư. D. Phá hoại của công. Câu 5. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là: A. lười biếng. B. chăm chỉ. C. ngoan ngoãn. D. hạnh phúc. Câu 6. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực? A. Khi bố mẹ nhắc nhở mới học. B. Đi học muộn. C. Chép bài bạn trong giờ kiểm tra. D. Tự giác học bài không cần ai nhắc nhở. Câu 7. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây? A. Đạt kết quả cao trong học tập. B. Có thêm nhiều kiến thức. C. Sự vất vả. D. Sự xa lánh của bạn bè. Câu 8. Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác A. đối với mọi người. B. đối với thầy cô. C. đối với bạn bè. D. đối với mình. Câu 9. Chữ tín là niềm tin của con người A. vào người khác. B. vào bản thân mình. C. đối với nhau. D. vào người bạn thân. Câu 10. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời/đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến điều gì? A. Lòng chung thủy. B. Lòng trung thành. C. Lòng vị tha. D. Giữ chữ tín.
  6. Câu 11. Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được A. mục tiêu trong lao động. B. mục tiêu như dự kiến. C. mục tiêu trong công việc. D. mục tiêu trong các mối quan hệ. Câu 12. Nếu được bố mẹ cho tiền thưởng, em nên làm gì để chi tiêu hợp lí? A. Phân chia các khoản chi hợp lí. B. Mua đồ mình thích. C. Khao bạn bè đi chơi. D. Giữ kĩ số tiền đó, không tiêu. Câu 13 (1,0 điểm). Em hãy đánh dấu X vào các ô tích cực, tự giác và chưa tích cực, tự giác trong học tập. Việc làm Tích cực, tự giác Chưa tích cực, tự giác 1. Hăng hái phát biểu, xây dựng bài. 2. Không làm bài tập về nhà. 3. Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài. 4. Trốn học đi chơi. Câu 14 (1,0 điểm). Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành việc thu nhập của bản thân phù hợp với lứa tuổi (thu nhập, cho mình, độ tuổi, bản thân, quý trọng). Để tạo nguồn (1) .., mỗi người có thể tìm (2) . một công việc phù hợp với (3) , sở thích và điều kiên, để biết (4) đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy kể bốn trường hợp giữ chữ tín trong cuộc sống và rút ra bài học kinh nghiệm? Câu 2 (2,0 điểm). Theo em, bản thân em đã có các khoản thu nào? Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu và không thiết yếu? Câu 3 (1,0 điểm). Tình huống: Đầu năm mới, H nhận được một khoản tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền đó để mua một chiếc máy tính cầm tay. Nhưng khi thấy cửa hàng gần nhà bán một đồ chơi hấp dẫn, H đã dùng hết số tiền này để mua mà quên mất dự định của mình. a) Em có nhận xét gì về việc làm của H? b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào? --------Hết--------
  7. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: GDCD - Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm 02 trang Họ và tên học sinh: Lớp: ĐỀ: 03 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. Câu 1. Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo A. mong muốn của mình. B. nguyện vọng của mình. C. khả năng của mình. D. nhu cầu của mình. Câu 2. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ? A. Uống nước nhớ nguồn. B. Ở hiền gặp lành. C. Lá lành đùm lá rách. D. Ăn không nói có. Câu 3. Hành động nào sau đây không phải sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ? A. Huy đã cho Nam vay tiền chơi game. B. Lớp học tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ những người khó khăn. C. Bạn Hà cõng bạn Hiền đi học, vì Hiền bị liệt hai chân. D. Các bạn trong lớp tới thăm khi bạn Trí bị ốm. Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Chửi mắng, coi thường người vô gia cư. B. Phá hoại của công. C. Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bão lũ. D. Bắt nạt bạn bè. Câu 5. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là: A. chăm chỉ. B. ngoan ngoãn. C. lười biếng. D. hạnh phúc. Câu 6. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực? A. Tự giác học bài không cần ai nhắc nhở. B. Chép bài bạn trong giờ kiểm tra. C. Khi bố mẹ nhắc nhở mới học. D. Đi học muộn. Câu 7. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây? A. Sự vất vả. B. Sự xa lánh của bạn bè. C. Đạt kết quả cao trong học tập. D. Có thêm nhiều kiến thức. Câu 8. Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác A. đối với mình. B. đối với bạn bè. C. đối với mọi người. D. đối với thầy cô. Câu 9. Chữ tín là niềm tin của con người A. đối với nhau. B. vào người bạn thân. C. vào người khác. D. vào bản thân mình. Câu 10. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời/đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến điều gì? A. Giữ chữ tín. B. Lòng chung thủy. C. Lòng trung thành. D. Lòng vị tha.
  8. Câu 11. Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được A. mục tiêu trong công việc. B. mục tiêu trong các mối quan hệ. C. mục tiêu như dự kiến. D. mục tiêu trong lao động. Câu 12. Nếu được bố mẹ cho tiền thưởng, em nên làm gì để chi tiêu hợp lí? A. Khao bạn bè đi chơi. B. Giữ kĩ số tiền đó, không tiêu. C. Phân chia các khoản chi hợp lí. D. Mua đồ mình thích. Câu 13 (1,0 điểm). Em hãy đánh dấu X vào các ô tích cực, tự giác và chưa tích cực, tự giác trong học tập. Việc làm Tích cực, tự giác Chưa tích cực, tự giác 1. Hăng hái phát biểu, xây dựng bài. 2. Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài. 3. Không làm bài tập về nhà. 4. Trốn học đi chơi. Câu 14. Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành việc thu nhập của bản thân phù hợp với lứa tuổi (mỗi người, công việc, điều kiện, bản thân, gia đình). Để tạo nguồn thu nhập, (1) . .. .. .. . có thể tìm cho mình một (2) .. ........ phù hợp với độ tuổi, sở thích và (3) .. .. .., để biết quý trọng đồng tiền của (4) .. .. . .., gia đình và xã hội. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy kể bốn trường hợp giữ chữ tín trong cuộc sống và rút ra bài học kinh nghiệm? Câu 2 (2,0 điểm). Theo em, bản thân em đã có các khoản thu nào? Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu và không thiết yếu? Câu 3 (1,0 điểm). Tình huống: Đầu năm mới, H nhận được một khoản tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền đó để mua một chiếc máy tính cầm tay. Nhưng khi thấy cửa hàng gần nhà bán một đồ chơi hấp dẫn, H đã dùng hết số tiền này để mua mà quên mất dự định của mình. a) Em có nhận xét gì về việc làm của H? b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào? --------Hết--------
  9. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM NĂM HỌC 2022-2023 MÔN: GDCD - Lớp 7 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề gồm 02 trang Họ và tên học sinh: Lớp: ĐỀ: 04 Điểm Lời phê của thầy cô giáo I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước đáp án đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu của câu hỏi. Câu 1. Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo A. mong muốn của mình. B. nguyện vọng của mình. C. nhu cầu của mình. D. khả năng của mình. Câu 2. Câu thành ngữ, tục ngữ nào dưới đây nói về sự chia sẻ? A. Uống nước nhớ nguồn. B. Ở hiền gặp lành. C. Ăn không nói có. D. Lá lành đùm lá rách. Câu 3. Hành động nào sau đây không phải sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ ? A. Lớp học tổ chức quyên góp tiền để giúp đỡ những người khó khăn. B. Huy đã cho Nam vay tiền chơi game. C. Bạn Hà cõng bạn Hiền đi học, vì Hiền bị liệt hai chân. D. Các bạn trong lớp tới thăm khi bạn Trí bị ốm. Câu 4. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A. Chửi mắng, coi thường người vô gia cư. B. Phá hoại của công. C. Bắt nạt bạn bè. D. Quyên góp ủng hộ đồng bào vùng bão lũ. Câu 5. Đối lập với tính tự giác, tích cực trong học tập là: A. chăm chỉ. B. ngoan ngoãn. C. hạnh phúc. D. lười biếng. Câu 6. Hành động nào sau đây là biểu hiện của học tập tự giác, tích cực? A. Chép bài bạn trong giờ kiểm tra. B. Tự giác học bài không cần ai nhắc nhở. C. Khi bố mẹ nhắc nhở mới học. D. Đi học muộn. Câu 7. Học tập tự giác, tích cực sẽ mang đến cho ta những lợi ích nào dưới đây? A. Sự vất vả. B. Sự xa lánh của bạn bè. C. Có thêm nhiều kiến thức. D. Đạt kết quả cao trong học tập. Câu 8. Giữ chữ tín là giữ niềm tin của người khác A. đối với bạn bè. B. đối với mình. C. đối với mọi người. D. đối với thầy cô. Câu 9. Chữ tín là niềm tin của con người A. vào người bạn thân. B. đối với nhau. C. vào người khác. D. vào bản thân mình. Câu 10. Câu tục ngữ: “Nói lời phải giữ lấy lời/đừng như con bướm đậu rồi lại bay” nói đến điều gì? A. Lòng chung thủy. B. Giữ chữ tín. C. Lòng trung thành. D. Lòng vị tha.
  10. Câu 11. Quản lí tiền hiệu quả là biết sử dụng tiền một cách hợp lí nhằm đạt được A. mục tiêu trong công việc. B. mục tiêu trong các mối quan hệ. C. mục tiêu trong lao động. D. mục tiêu như dự kiến. Câu 12. Nếu được bố mẹ cho tiền thưởng, em nên làm gì để chi tiêu hợp lí? A. Khao bạn bè đi chơi. B. Giữ kĩ số tiền đó, không tiêu. C. Mua đồ mình thích. D. Phân chia các khoản chi hợp lí. Câu 13 (1,0 điểm). Em hãy đánh dấu X vào các ô tích cực, tự giác và chưa tích cực, tự giác trong học tập. Việc làm Tích cực, tự giác Chưa tích cực, tự giác 1. Hăng hái phát biểu, xây dựng bài. 2. Không làm bài tập về nhà. 3. Chăm chú nghe thầy cô giáo giảng bài. 4. Trốn học đi chơi. Câu 14 (1,0 điểm). Điền từ hoặc cụm từ vào chỗ trống để hoàn thành việc thu nhập của bản thân phù hợp với lứa tuổi (thu nhập, cho mình, độ tuổi, bản thân, quý trọng). Để tạo nguồn (1) .., mỗi người có thể tìm (2) . một công việc phù hợp với (3) , sở thích và điều kiên, để biết (4) đồng tiền của bản thân, gia đình và xã hội. II. TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm). Em hãy kể bốn trường hợp giữ chữ tín trong cuộc sống và rút ra bài học kinh nghiệm? Câu 2 (2,0 điểm). Theo em, bản thân em đã có các khoản thu nào? Em hãy xác định các khoản chi tiêu thiết yếu và không thiết yếu? Câu 3 (1,0 điểm). Tình huống: Đầu năm mới, H nhận được một khoản tiền mừng tuổi và dự định dùng số tiền đó để mua một chiếc máy tính cầm tay. Nhưng khi thấy cửa hàng gần nhà bán một đồ chơi hấp dẫn, H đã dùng hết số tiền này để mua mà quên mất dự định của mình. a) Em có nhận xét gì về việc làm của H? b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H như thế nào? --------Hết--------
  11. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I TRƯỜNG TH-THCS IA CHIM NĂM HỌC 2022 – 2023 Môn: GDCD - Lớp 7 (Bản hướng dẫn chấm gồm 02 trang ) Mã đề 01,02,03,04 A. HƯỚNG DẪN CHUNG: - Đề ra theo hình thức 50% trắc nghiệm, 50% tự luận. Do vậy, khi chấm giáo viên cần chú ý cách hiểu, cách diễn đạt của học sinh để cho điểm hợp lý. - Đối với câu giải thích, vận dụng, liên hệ,... học sinh trả lời không đủ ý như đáp án nhưng có những ý trình bày hợp lý, phù hợp với bản chất câu hỏi, sáng tạo vẫn cho điểm tối đa. - Cấu trúc đề gồm 14 câu trắc nghiệm 3 câu tự luận, tổng điểm toàn bài: 10 điểm. B. ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM I. TRẮC NGHIỆM: (5,0 điểm) Mỗi ý 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Mã đề Mã đề 01 A A C A B C B C D C A B Mã đề 02 B B D B A D A D C D B A Mã đề 03 C C A C C A C A A A C C Mã đề 04 D D B D D B D B B B D D Câu 13 14 Mã đề Mã đề 01,03 - Tích cực, tự giác: 1,2 (1) mỗi người (3) điều kiện - Chưa tích cực, tự giác: 3,4 (2) công việc (4) bản thân Mã đề 02, 04 - Tích cực, tự giác: 1,3 1) thu nhập (3) độ tuổi - Chưa tích cực, tự giác: 2,4 (2) cho mình (4) quý trọng II. TỰ LUẬN: (5,0 điểm) Câu Nội dung Điểm - Bốn trường hợp về giữ chữ tín: + Giữ lời hứa trong mọi hoàn cảnh. 0,25 Câu 1 + Không đùn đẩy, chối bỏ việc mình đã hứa. 0,25 (2,0 điểm) + Đến đúng giờ, đúng hẹn. 0,25 + Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. 0,25 - Bài học kinh nghiệm: Vì giữ chữ tín là phẩm chất cao quý trong đời sống xã hội cho nên chữ tín là phạm trù đạo đức trong 1,0 quan hệ ứng xử giữa con người với con người. - Các khoản thu của bản thân: Tiền thưởng khi đạt học sinh giỏi, 1,0 tiền lì xì, tiền tiêu vặt bố mẹ cho, tiền bán giấy vụn. Câu 2 - Các khoản chi tiêu thiết yếu: Quyên góp, ủng hộ, đò dùng học 0,5 (2,0 điểm) tập, tặng quà bạn bè và người thân, đồ ăn, đồ uống. - Các khoản chi tiêu không thiết yếu: Liên tục mua quần áo, giày 0,5 dép, đồ ăn vặt, đồ chơi. * Giải quyết tình huống: Câu 3 a) Việc làm của H thể hiện bạn là người chưa biết cách chi tiêu 0,5 (1,0 điểm) hợp lí, dễ bị dao động với những cám dỗ. b) Nếu em là bạn của H, em sẽ khuyên H không nên mua đồ chơi 0,5
  12. mà nên dành số tiền đó để mua máy tính phục vụ cho việc học, vì việc học là quan trọng hơn. Duyệt của Ban giám hiệu Duyệt của tổ Phó Giáo viên ra đề (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) (Ký, ghi rõ họ tên) Lê Xuân Long Trần Thùy Trang Y Yar