Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Nghệ Thuật (Mỹ thuật) Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Tuyết Nhung (Có đáp án)

Nội dung tài liệu: Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Nghệ Thuật (Mỹ thuật) Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Tuyết Nhung (Có đáp án)

1. I. BẢNG ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II - MÔN NGHỆ THUẬT (MĨ THUẬT) LỚP 6 Mạch nội Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá dung Yếu tố và nguyên lý tạo hình 1. Nhận biết Yếu tố tạo hình: Lựa chọn được chất liệu/vật Hình khối, màu sắc, đậm nhạt, liệu phù hợp với hình thức thực họa tiết trang trí. hành (vẽ, gấp, in ). Nguyên lý tạo hình: 2. Thông hiểu: Cân bằng, nhịp điệu, hài hòa. - Hiểu được một số kĩ thuật cơ Thể loại, kết hợp: bản tạo hình đồ chơi bằng vật Hội hoạ, cắt dán liệu tái chế. Hoạt động thực hành và thảo - Hiểu được tính ứng dụng của luận: tạo hình đồ chơi bằng vật liệu Mĩ thuật Thực hành sử dụng kĩ thuật vẽ, tái chế. cắt dán, in hình, tạo dáng sản ứng dụng 3. Vận dụng: phẩm 2D/3D. Vận dụng được yếu tố tạo hình: Định hướng chủ đề, kết hợp: đường nét, kiểu dáng, màu sắc, Văn hóa, xã hội họa tiết để tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế. 4. Vận dụng cao: - Liên hệ ứng dụng sản phẩm tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế vào đời sống thực tiễn góp phần giữ gìn nét đẹp giản dị, bảo vệ môi trường.
2. PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ II TRƯỜNG TH-THCS IACHIM Năm học: 2023 – 2024 Môn: Nghệ thuật (Mĩ thuật) - Lớp 6 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ Em hãy sử dụng những vật liệu tái chế sưu tầm được để thiết kế, tạo hình một nhân vật theo ý thích. Hình thức thể hiện: Tạo hình 2D/3D (Lựa chọn, kết hợp: vẽ, in, cắt dán, gấp...) Chất liệu: Sử dụng những vật liệu tái chế sưu tầm được, kết hợp: Màu sáp, màu bột, màu nước, giấy màu, vật liệu sưu tầm,... Dụng cụ: Bút lông, kéo, hồ dán, màu, keo hai mặt, keo nến,... Hình thức kiểm tra: Thực hành theo cá nhân/nhóm. Hết .
3. II. TIÊU CHÍ VÀ HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II - MÔN NGHỆ THUẬT (MĨ THUẬT) - LỚP 6 Mạch nội Tiêu chí đánh giá dung 1. Lựa chọn được chất liệu/vật liệu phù hợp với hình thức thực hành (vẽ cắt dán, in, gấp ). 2. Hiểu được tính ứng dụng của tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế. 3. Hiểu được một số kĩ thuật cơ bản để tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế. 4. Vận dụng được yếu tố tạo hình: đường nét, kiểu dáng, màu sắc, họa tiết để tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái chế. Mĩ thuật ứng 5. Liên hệ ứng dụng sản phẩm tạo hình đồ chơi bằng vật liệu tái dụng chế vào đời sống thực tiễn góp phần giữ gìn nét đẹp giản dị, bảo vệ môi trường. Hướng dẫn đánh giá Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1,3,4) hoặc 4 tiêu chí (1,2,3,4) hoặc 5 tiêu chí (1,2,3, 4, 5) trong bảng tiêu chí đánh giá. Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2, hoặc cả ba tiêu chí 1 và 2, 3. GIÁO VIÊN RA ĐỀ GIÁO VIÊN RA ĐỀ DUYỆT BGH Trần Thị Tuyết Nhung Trần Thị Tuyết Nhung Lê Xuân Long