4 Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Mỹ thuật Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Tuyết Nhung (Có đáp án)

pdf 3 trang tamdan 12/08/2025 1490
Bạn đang xem tài liệu "4 Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Mỹ thuật Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Tuyết Nhung (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdf4_de_kiem_tra_giua_hoc_ki_1_mon_my_thuat_lop_6_nam_hoc_2023.pdf

Nội dung tài liệu: 4 Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Mỹ thuật Lớp 6 - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Tuyết Nhung (Có đáp án)

  1. I. BẢNG ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ BÀI KIỂM TRA GIỮA KÌ I - MÔN NGHỆ THUẬT (MĨ THUẬT) LỚP 6 Nội dung Đơn vị kiến thức Mức độ đánh giá Yếu tố và nguyên lý tạo hình Nhận biết Lựa chọn, kết hợp: - Xác định được nội dung (hoa, lá, con Yếu tố tạo hình: vật ) để tạo họa tiết trang trí. - Nét, hình, màu sắc, đậm Thông hiểu: nhạt khi sáng tạo họa tiết - Hiểu được tính tác dụng của tạo họa tiết trang trí. trang trí. Nguyên lý tạo hình: - Nắm được các bước để tạo họa tiết - Cân bằng, đối xứng, hài trang trí. hòa. Vận dụng: Mĩ thuật Thể loại: - Vận dụng được nguyên lí cân bằng đối Tạo hình Lựa chọn, kết hợp: xứng, các yếu tố tạo hình: đường nét, - Hội họa. màu sắc. Hoạt động thực hành và Vận dụng cao: thảo luận: Liên hệ ứng dụng họa tiết vào trang - Thực hành: Sáng tạo họa trí, góp phần làm đẹp cho cuộc sống . tiết trang trí 2D. - Thông tin về sản phẩm. Định hướng chủ đề: - Lựa chọn, kết hợp: trang trí cơ bản.
  2. TRƯỜNG TH-THCS IACHIM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TỔ: TỔNG HỢP NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: Nghệ thuật (Mĩ thuật) - Lớp 6 Tuần 10 – Tiết 10 Thời gian: 45 phút ĐỀ Em hãy chọn một mẫu hoa, lá hoặc con vật tùy thích để sáng tạo họa tiết trang trí. - Hình thức thể hiện: Tạo hình 2D (Lựa chọn, kết hợp: vẽ, in, cắt dán,...) - Chất liệu: Lựa chọn giấy A4, kết hợp: Màu sáp, màu bột, màu nước, giấy màu,... - Dụng cụ: Tùy chọn (Bảng vẽ, palet, bút lông, kéo, hồ dán,...) - Hình thức kiểm tra: Thực hành theo cá nhân/nhóm.
  3. II.TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ I, LỚP 6 Mạch nội Tiêu chí đánh giá dung 1. Xác định được nội dung họa tiết (mẫu hoa, lá hoặc con vật) 2. Hiểu được tính tác dụng của tạo họa tiết trang trí. 3. Nắm được các bước để tạo họa tiết trang trí. Mĩ thuật tạo hình 4. Vận dụng được nguyên lí cân bằng đối xứng, yếu tố tạo hình: hình vẽ, màu sắc, để tạo được họa tiết trang trí. 5. Ứng dụng họa tiết vào trang trí, góp phần làm đẹp cho cuộc sống. Nội dung kiểm Hướng dẫn đánh giá tra đánh giá Mĩ thuật Đạt: HS đạt được ít nhất 3 tiêu chí (1,3,4) hoặc 4 tiêu chí (1,2,3,4) hoặc 5 tiêu chí (1,2,3,4,5) trong bảng tiêu chí đánh giá. tạo hình Chưa đạt: HS chỉ đạt được tiêu chí 1, tiêu chí 2, hoặc cả ba tiêu chí 1 và 2, 3. GIÁO VIÊN RA ĐỀ DUYỆT CỦA TỔ CM DUYỆT BGH Trần Thị Tuyết Nhung Trần Thị Tuyết Nhung Lê Xuân Long